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初一怎么才能学好数学,学好数学要会的学习方法有哪些?

初一怎么才能学好数学,学好数学要会的学习方法有哪些?


在我们所学的学科中,数学一直是重中之重,所以打好基础对以后的学习起到了非常重要的作用,步入初中以后更是如此,有许多家长和学生都苦恼着初一的数学该如何来学习。那么如何才能学好初一数学,为以后的数学学习打下扎实的基础呢?

一、以课本为中心,注重基础

“万变不离其宗”,课本内容才是同学们学习的核心内容。在学生问问题的过程中我们常发现这样一个问题:某一道题不会做,当老师在讲解的过程中问及到题目涉及的相关知识点时学生答不上来,或者是模棱两可吃不定。这就说明课本的基本内容都没有掌握,自然也就不会做题了。所以首先要把课本的内容理解掌握透彻,包括每一个定义概念,每个定理推论,每个公式不仅要熟记,而且要理解其中之意。然后再把课本的每道例题,每道训练题,每道习题都做会做熟。这样一来,课本的内容全部掌握了,基础知识自然也就巩固得很好了。

二、课前预习很重要,别忽视

课前预习和不预习,听课的效果截然不同。如果课前预习了,由于对老师要讲的内容已经有了大致了解,老师讲到哪里了你就能跟到哪里,思路完全跟得上,整节课的听课效果会很好;反之如果没有预习,老师讲到哪里了都衔接不上,甚至听着听着就断片了,一节课的效果肯定不好。

三、课堂认真听讲,45分钟最关键

课堂是学生获取知识最直接有效的途径,常说向45分钟要质量,说的就是课堂的重要性。所以在课堂上一定要认真听讲,跟上老师的思路,重点的内容就做笔记,听得有疑惑的部分做标注,课后再及时理解。可能有些学霸会觉得老师讲的内容自己也能看懂,的确也是,可是自己看理解的总是没有老师讲理解的透彻,因为差了老师的“点拨”,理解可能会不深刻透彻。所以课堂一定要注意听讲,45分钟太关键。

四、课后及时复习,温故而知新

有些内容课堂上老师讲的时候感觉自己听懂了,但是课后如果不及时复习,可能就会出现功课不会做的情况,或者是对内容一知半解的甚至都忘了,所以课后及时复习不能少,要知道温故知新。对于学习过的知识点要在课后及时复习,及时巩固,直至完全“消化”为止。

此外,随着在线教育的不断发展,越来越多的同学选择通过在线教育来提高自己的学习效率。其中,掌门教育旗下的掌门优课就成了众多同学的首选。掌门优课采用的是“优师直播+辅导伴学”的双师模式,课上,主讲老师通过在线双向直播的方式为孩子带来高品质趣味课程。课下,辅导老师则化身为孩子的学习“伙伴”,负责帮助孩子课前预习、课中全程监课、课后复习、查漏补缺、制定学习计划、学情反馈给家长等,并对孩子的成长进行全程追踪、督促学习进度,帮助孩子更高效地学习。

总的来说,初一的数学难度并不大,重在基础的积累,所以作为初一学生,首先要对自己有信心,然后按照以上这些方法去学习,相信大家的数学成绩会有明显的提升。


这些生物选修一的知识点中有你没有掌握的吗?快来查漏补缺!


小优发现,生物选修一知识点比较杂,知识整理起来就成了很多同学的“噩梦。所以,小优就特意为同学们整理了一些生物选修一的知识点,方便同学们复习。下面小优将重点为同学们分享酶学研究和应用这一节的内容。

1、果胶酶作用:分解果胶,分解植物细胞壁和胞间层,增加果实的出汁率,使果实变得澄清。

2、酶活性可用单位时间、单位体积减少少量反应物或增加产品含量来表示。

3、加酶洗衣粉的作用原理:碱性蛋白酶可以水解血渍、奶渍等含大分子蛋白质,形成可溶性氨基酸或小分子多肽,使污迹易于从衣服上脱落。同理,脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也可以将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解成小分子物质。

4、固定化海藻细胞时,其活化用蒸馏水;配制海藻液时,加热用小火加热或间歇加热;将海藻液冷却至室温后,再加入其海藻细胞。碳酸钙溶液有利于形成稳定的晶粒结构。

5、目前常用的酶制剂有蛋白酶、脂酶类、粉酶类、粉酶类和脂酶类四大类,其中应用最为广泛且效果最为显著的是脂酶类和脂酶类。

6、固定化技术包括:包埋法、化学结合法和物理吸附法。一般而言,用化学结合法和物理吸附法固定酶比较合适,而细胞内固定则多用埋藏法。由于细胞个头大,酶分子也小;一个大细胞很难被吸附或结合,而一个小酶很容易从包裹的物质中漏出。

7、果胶酶不是专门用来治疗的酶,它包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶等。

以上就是小优整理的内容了,如果同学们还想了解其它章节的内容,小优建议报一个辅导班。因为这样可以帮助同学们更详细、更有针对性地复习生物选修一的知识。掌门优课就是一个不错的选择,老师经验丰富,教研实力也强,还支持免费试听。同学们赶紧去试听一下吧!


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