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警惕!英语四年级的这些学习误区一定要避免

警惕!英语四年级的这些学习误区一定要避免


正确的英语学习极其重要,掉入学习误区将会给孩子带来负面影响。下面是小优为各位家长整理的英语学习误区,希望各位家长在孩子日常英语学习中注意提醒他们避免这些误区,少走弯路。

英语中,有时冠词 a/an 并不是特指「数」的概念,只是一种表达习惯或语法需要。在英文中,对可数名词来说,如果不是有意强调“一个”或“多个”,一般情况下a/an和复数s都是通用的。所以,当看到前面是“customers”而后面是“an account”时,不必困惑,因为它只是为了让句子「语法正确」,并不是强调“一个(账户)”。

看到时态,往往会根据自己的先入为主的观念,反问时态、质疑时态、否定时态;而不是根据原文时态,去推断作者意图与思想。一个合格的阅读者,首先要“无我”,能够化己为他,而不是先入为主,把自己的想法强加到文章里面。对于时态问题,小优认为应该更多站在作者的角度理解,分析作者想表达的意思,而不是根据语法或主观想法,去改变作者原本的意思。

当然英语的学习误区还有很多,还需要家长们让孩子在日常的英语学习中多加观察总结。最后,小优想说如果想要系统性地学习英语,提高英语成绩,还是建议报一个补习班。掌门优课就是一个不错的选择。掌门优课不仅老师的教学经验丰富,教研实力也是很强大的。而且如果孩子在学习过程中不喜欢老师的教学方式或者感觉所在班型不合适的话,随时都可以更换,非常人性化。掌门优课也是支持免费试听的,家长们可以先带孩子去试听一下。


这些生物选修一的知识点中有你没有掌握的吗?快来查漏补缺!


小优发现,生物选修一知识点比较杂,知识整理起来就成了很多同学的“噩梦。所以,小优就特意为同学们整理了一些生物选修一的知识点,方便同学们复习。下面小优将重点为同学们分享酶学研究和应用这一节的内容。

1、果胶酶作用:分解果胶,分解植物细胞壁和胞间层,增加果实的出汁率,使果实变得澄清。

2、酶活性可用单位时间、单位体积减少少量反应物或增加产品含量来表示。

3、加酶洗衣粉的作用原理:碱性蛋白酶可以水解血渍、奶渍等含大分子蛋白质,形成可溶性氨基酸或小分子多肽,使污迹易于从衣服上脱落。同理,脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也可以将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解成小分子物质。

4、固定化海藻细胞时,其活化用蒸馏水;配制海藻液时,加热用小火加热或间歇加热;将海藻液冷却至室温后,再加入其海藻细胞。碳酸钙溶液有利于形成稳定的晶粒结构。

5、目前常用的酶制剂有蛋白酶、脂酶类、粉酶类、粉酶类和脂酶类四大类,其中应用最为广泛且效果最为显著的是脂酶类和脂酶类。

6、固定化技术包括:包埋法、化学结合法和物理吸附法。一般而言,用化学结合法和物理吸附法固定酶比较合适,而细胞内固定则多用埋藏法。由于细胞个头大,酶分子也小;一个大细胞很难被吸附或结合,而一个小酶很容易从包裹的物质中漏出。

7、果胶酶不是专门用来治疗的酶,它包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶等。

以上就是小优整理的内容了,如果同学们还想了解其它章节的内容,小优建议报一个辅导班。因为这样可以帮助同学们更详细、更有针对性地复习生物选修一的知识。掌门优课就是一个不错的选择,老师经验丰富,教研实力也强,还支持免费试听。同学们赶紧去试听一下吧!


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